Storylinemetoden återinför den magiska berättelsen i klassrummet. Metoden består av tematiska, problemorienterade "storylineförlopp" som formas efter hand som läraren med sina "nyckelfrågor" leder arbetet framåt.
Falkenberg, C. & Håkonsson, E. (2004) Storylineboken, Vällingby; Runa
Du kan också läsa mer på Storylines hemsida.
Det finns också många tips och materail på Skolverkets sida Multimediabyrån.
Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
Metoden kändes som rollspel med dockteater tyckte jag, jag ser mycket fram emot att se vart det här leder.
SvaraRaderaJag är väldigt nyfiken på att se era storyline-figurer! Hoppas att det gick finnemang då ni jobbade med dem på eftermiddagen idag!/MIA
SvaraRadera